Our next challenge:Europe Erasmus KA101- 047360

Esta mañana se han incorporado a las clases los profesores holandeses y otras dos compañeras, una italiana y otra rusa. El grupo ha crecido y las aportaciones han sido muy interesantes. En la primera clase hemos trabajado la fonètica de las palabras con grafía ‘ch’ y después el vocabulario relacionado con los diferentes trabajos. Nos ha interrumpido la alarma de incendios. Hemos salido ordenadamente de la clase y tras una breve pausa fuera, se ha dado por terminada la alarma y hemos vuelto a clase. La segunda clase de la mañana se ha dedicado a la interacción oral en grupo, estudiando adjetivos para describir la personalidad,sinónimos y antónimos. Tras la pausa para la comida en la clase de CLIL hemos corregido errores habituales de hispanohablantes, hemos descrito diferencias entre palabras similares y por último hablado de las diferencias fundamentales entre el inglés británico y el americano, tema con el que continuaremos mañana.

Hoy comienza la segunda y última semana de mi movilidad a Broadstairs. El día ha empezado con prácticas de pronunciación. En la  primera clase se ha realizado un ‘reading’ y se ha comentado extensamente el tema tratado, las diferencias entre la infancia sesenta años atrás y ahora y como el mal uso de la tecnología y la sobreprotección de los padres han hecho que los niños y niñas tengan una vida muy sedentaria que puede propiciar diferentes enfermedades en el futuro. En la segunda hora de clase se ha realizado un juego para practicar los tiempos narrativos y tras él se han estudiado adjetivos y adverbios. Mañana se unirán a nosotros un grupo de profesoras y profesores holandeses con las que compartiremos tanto las clases de ‘Intensive English’ como las de CLIL.

Hoy el mal tiempo ha dado un respiro y se ha podido salir. La propuesta de hoy ha sido un paseo por la costa desde Broadstairs hasta llegar a la localidad de Ransgate con su Marina Real. https://en.m.wikipedia.org/wiki/Ramsgate Se han visitado asimismo los túneles Ramsgate Tunnels, http://www.ramsgatetunnels.org/ utilizados en la segunda guerra mundial como refugio frente a los bombardeos. A la vuelta, camino a Broadstairs se he visitado una preciosa construcción denominada Italianate Glasshouse. https://italianateglasshouse.co.uk/

Hoy sábado se ha cancelado la visita con Hilderstone al Howlets Zoo. https://www.aspinallfoundation.org/howletts/ El tiempo es nuboso y muy ventoso, la alternativa es el Westwood Cross Shopping Centre. Esta tarde se visualizará la película Red Joan. ¡La otra opción era Avengers! https://m.imdb.com/title/tt7615302/ https://www.marvel.com/movies/avengers-endgame

Hoy viernes, el día es más ligero, sólo hay clases de mañana y por la tarde el Learning centre abre hasta las 17h. La primera clase tras corregir el trabajo para casa hemos realizado diferentes actividades orales acerca de las tareas domésticas, hemos visualizado un divertido vídeo y hemos trabajado el vocabulario empleado. La segunda clase de la mañana ha empezado con la realización de un ‘listening’ como parte del test de algunos compañeros. El resultado ha sido bueno. Tras el test se han realizado dos actividades orales de identificación de errores en dos dibujos y de intentar adivinar palabras con la la descripción. Se han entregado los certificados a los compañeros y compañeras que acababan su estancia y se ha tomado una foto de grupo. ¡Buen viaje a todos! Está tarde en el ‘Learning Centre’ práctica de listening de examen.

He empezado el día con media hora de promunciación. En  primera clase de Intensive English tras la corrección de la tarea para casa hemos trabajado ‘phrasals verbs’ de ‘break’ y después los verbos modales y su aplicación. Tras una pausa, en la segunda clase se ha estudiado palabras muy similares con significados muy distintos mediante una clase muy participativa en què cada estudiante tenía que explicar a los demás una pareja de palabras. Por la tarde en CLIL se han consolidado los conceptos del día anterior con una dinámica de grupo y se realizado una pequeña presentación de las familias semánticas de cada especialidad. Finalizada la clase en el ‘learning centre’ he tomado prestado un audiolibro para trabajar el ‘listening’:Washington Square de Henry James

Está mañana a las 8:30 he empezado el día mejorando la pronunciación en el laboratorio de idiomas. A las 9:00 en la primera clase de Intensive English se han presentado los nuevos alumnos, y tras corregir el trabajo para casa, hemos conversado sobre las reglas en las escuelas de los diferentes países representados Esta mañana Tailandia, Brasil, Alemania, Italia y España. La segunda clase, a las 11h se ha dedicado íntegramente a los tiempos verbales utilizados en narrativa, se han practicado oralmente y por escrito. El descanso dedicado a la comida de mediodía ha resultado muy interesante ya que en la mesa del comedor se ha hablado, entre otros temas, de la diferencia de pronunciación de los diferentes idiomas y de los apellidos (uno, dos, del padre, de la madre, a elección de la familia…) en los diferentes países, se han incorporado una alumna islandesa y dos estudiantes suizos, que han realizado aportaciones muy interesantes. Por la tarde en la clase  de CLIL se ha c

Empezamos a las 8:30h con una recepción a los nuevos alumnos. Después del registro y una breve visita guiada, empezamos las clases de Intensive English. De 9:00 a 10:30,tenemos clase con la profesora Angharad (Nombre de origen galés) tras las presentaciones estudiamos preposiciones y sufijos. Las clases son muy participativas, dando mayor peso al ‘speaking’ entre los alumnos. De 10:30 a 11:00 hay un pequeño descanso que también permite socializar con compañeras y compañeros, en inglés, claro está. De 11:00 a 12:30 imparte clase Daniel, hoy hemos repasado algunos ‘phrasals’ con el verbo ‘ take’ y hemos realizado un ‘reading’. El tiempo para la comida es de 12:30 a 13:45.En la cantina preparan un plato del día sencillo pero sabroso y nutritivo. Comer con las compañeras permite seguir practicando. Hay estudiantes de Arabia Saudí, Brasil, Suiza, Islandia, Taiwán, Italia,Turquía,.. A las 13:44 ha empezado la clase de CLIL (Content Learning Integrated Language) que ha aca

Durante todo el día se realiza una visita guiada a Brighton con profesores y alumnos de Hilderstone.Tras un breve recorrido a pie por la ciudad el grupo se separa, yo me voy a la visita al Royal Pavilion. Brighton se encuentra en el sur de Inglaterra, es un importante destino turístico desde el siglo XIX,cuando se empezaron a poner de moda los baños de mar para mejorar la salud. El príncipe regente que luego sería el rey Jorge IV se enamoró del lugar y mandó construir el pabellón real.

Segundo día de la movilidad, Domingo 21 Abril 2019.  Mañana: Broadstairs comenzó en la pequeña aldea de Sant Peter's,su nombre deriva de un santuario  y de las escaleras que se contruyeron para acceder a él. En la actualidad es un centro turistico estival para el turismo local,principalmente de Londres. Cuando se recorre la costa,de acantilados blancos de piedra caliza resulta sencillo entender una de las ocupaciones de los habitantes de Broadstairs,el contrabando,  existe una red de tuneles excavados en la Roca que utilizaban los contrabandistas para esconder sus alijos.  Durante la mañana realizo un ruta de senderismo que bordea la costa de Thanet, desde Broadstairs hasta Margate,con el fin de conocer los acantilados y a la vez disfrutar del buen tiempo.  El paisaje es impresionante,acantilados blancos y playas de arena fina. Este video  presenta la Costa de Thanet Thanet Coastal Film from Thanet District Council on Vimeo . Tarde: Al llegar a Margat

Mañana: A las 9:20 se abría el mostrador de facturación de Ryanair en el aeropuerto de Manises. Ya se sabe cómo son estas cosas facturación,control de seguridad y finalmente subir al avión. El tiempo en Valencia lluvioso,ventoso y frío. Tras dos horas y media de vuelo sin incidentes llego al aeropuerto de Stansted Londres,veinticinco grados y soleado.Inusual,pero de agradecer. Tarde: Mike y Ma Dolores de Hilderstone,el centro de estudios donde voy a realizar el curso, me recogen en el aeropuerto y me llevan directamente a la casa de la familia donde me hospedo en Broadstairs,la casa de Julie Russell. Durante el trayecto de Londres a Broadstairs comentamos algunos aspectos de actualidad. Es el primer contacto con el idioma. Julie me recibe muy amablemente, me enseña mi alojamiento, hablamos de horarios y me da alguna instrucción. Tras un breve descanso salgo a pasear por el pueblo, hay mucha gente disfrutando del buen tiempo,en la playa,paseando y volando cometas.